Ayudando a nuestros peques con las mates: Método matemático Aloha

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Entre un cuento para un profesor, y cuento para una maestra, he sacado un huequecillo, y lo quiero usar para hablaros de ALOHA mental arithmetic. No sé si recordáis que hace unos días hablábamos de un método que está causando furor en algunas escuelas. Es el método ABN que se utiliza en clase sustituyendo el modo clásico en que se hacen las operaciones. Hoy hablamos de un método que se utiliza en academias y colegios españoles durante las clases extraescolares. Es decir, que es un método que no pretende sustituir el modo en que se enseña matemáticas en clase, si no que es un refuerzo para las matemáticas y potencia otras habilidades. Por tanto, podríamos decir que el método matemático ALOHA es compatible con el método ABN.

ALOHA es un método matemático proveniente de Malasia. Es apropiado para niños entre 5 y 13 años. Durante esa edad, se desarrollan muchas de las conexiones neuronales de nuestro cerebro. Por eso es tan importante incentivar a los niños desde pequeños.

Vuelta al ábaco para potenciar mucho más que las matemáticas

Con ALOHA, a través del uso del ábaco y otros métodos, se potencia e incrementa la concentración, la memoria fotográfica, la orientación espacial y la agilidad de cálculo mental. Aloha mental arithmetic, tiene distintos niveles, en los primeros niveles los niños empiezan conociendo el uso del ábaco, y a usarlo en los distintos cálculos matemáticos (suma, resta, multiplicación, división…).

ábaco-método-matemático-aloha

También se usan flashcards, que son tarjetas con el dibujo de un número en el ábaco. El profesor lo muestra y los niños deben adivinar qué número es. Así poco a poco se va pasando de un uso físico del ábaco, a un uso mental. Los alumnos van memorizando fotográficamente los números en el ábaco, de forma que paulatinamente pasan de usar el ábaco a tenerlo en su mente. Los cálculos se agilizan y los niños son capaces de realizar cálculos mentales con números mucho más grandes.

Este desarrollo de la memoria fotográfica no solo les servirá para ser mejores en matemáticas, sino que también les ayudará en las demás materias. Ya que aprenderán a concentrarse y memorizar las cosas más rápidamente.

Las clases se imparten de una forma amena, usando distintos elementos para que no sea algo pesado y mecánico. Hacen diferentes juegos donde los niños se divierten, pero donde siempre están presentes los números. Como concursos con test de velocidad al escribir secuencias de números y hasta bailan.

Te hacemos un regalo antes de terminar. Mira este vídeo en el que alumnos de este método explican cómo calculan. A ver qué te parece:

Esperamos que os haya gustado el artículo de hoy. Y si conocéis más métodos que ayuden en el aprendizaje de las matemáticas, otras materias o en la potenciación de las habilidades de los pequeños, dejadnos un comentario. Igual que si conocéis profesores originales con métodos llamativos. Estaremos encantados de hablar de ello si puede ayudar a otras mamás y papás.

 

 

Una milla diaria contra el sobrepeso infantil: un regalo para la salud

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Haciendo nuestros cuentos personalizados y pensando en los niños, nos hemos decidido a escribir este artículo sobre cómo ayudar a combatir uno de los problemas que tenemos en España: el sobrepeso infantil.

sobrepeso infantil
Un estilo de vida sedentario afecta negativamente a la salud del menor, aumentando el riesgo de sobrepeso que puede llevar a futuras enfermedades

El problema del sobrepeso en España

En las últimas décadas, la obesidad infantil en España ha crecido de una manera alarmante. Por encima de muchos países europeos e incluso de Estados Unidos. Pero no solo entre los niños, sino que más de la mitad de los mayores de edad están por encima de su peso.

obesidad infantil
Los precocinados, la comida rápida y, en general, la mala alimentación están favoreciendo que la obesidad infantil en España esté llegando a cuotas alarmantes

Lejos de ser un problema estético, el sobrepeso es una carga para nuestra salud. Cuando se supera ampliamente el peso recomendado, aumenta exponencialmente el riesgo de padecer enfermedades crónicas, como la diabetes, problemas coronarios, etc. También nuestras articulaciones inferiores soportan una presión para la que no están preparadas. Esto es malísimo a cualquier edad, pero para los niños que están en edad de crecimiento, es nefasto. También puede tener efectos psicológicos negativos si reciben  burlas de los demás, lo que puede llevarlos a recluirse y a menospreciarse, socavando la autoestima personal y afectándoles en todos los ámbitos de su vida.

Combatir el sobrepeso

Para combatirlo hay que aunar dieta saludable con ejercicio físico. No se trata de que el niño pase hambre, sino de tener una dieta equilibrada. ¿Os acordáis cuando vosotros erais pequeños?  Las bebidas azucaradas y los dulces estaban reservados a días especiales, mientras comíamos fruta y verdura todos los días. La alimentación que nos daban nuestras madres era la mejor. Aparte de eso nuestro tiempo libre lo pasábamos jugando en la calle sin parar.

Alimentación sana
Es necesario educar desde pequeños y que el niño sea consciente de que ciertos platos están reservados para ocasiones especiales.

Hoy en día, con las prisas, los niños comen mucho precocinado y comida basura. Además ya no salen tanto a jugar, sino que pasan muchas tardes viendo la tele o jugando con videojuegos. Esto es un factor clave que aumenta el riesgo de padecer sobrepeso u obesidad.

Una milla diaria

Elaine Wylie (profesora escocesa), fue muy consciente de todo esto y, en 2012, decidió tomar cartas en el asunto. Un día invitó a los alumnos de su clase a salir y dar una vuelta por un parque que tenían al lado. Al principio los niños no podían completar una vuelta, pero aunque cansados, volvían muy contentos. Lo hicieron a diario y poco a poco fueron aumentando su resistencia. En un mes, ya podían corren una milla, es decir, cuatro vueltas al parque. De ahí salió la idea de una milla diaria.

La idea no era competir: aunque se invitaba a los niños a correr, cada uno puede hacerlo a su ritmo, disfrutando de los alrededores del colegio mientras ganan en salud.

Una milla diaria
El ejercicio debe ser agradable para los niños. Recorrer la milla diaria no son deberes ni una competición, debe ser algo divertido que toda la clase disfrute.

Con el tiempo se unieron más clases y profesores del colegio a esta profesora, y pudieron comprobar como disminuía el porcentaje de sobrepeso en el colegio, y como los niños estaban más contentos y concentrados en clase.

La idea de una milla diaria se fue extendiendo por casi todos los colegios de escocia y gran parte de los colegios de Reino Unido. De ahí saltó al resto de Europa y ya hay más de 100 colegios que lo aplican en España, centenares de profesores y maestros españoles involucrados..

DKV lo está promoviendo en España, e incluso anima a que se haga en familia, fuera del horario escolar. ¿Te animas a hacerlo con tus hijos?

Cómo hacer fáciles las matemáticas: Método ABN

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Queridos regalacuenteros, esta mañana he decidido dejar un poco de lado nuestros cuentos personalizados para hablaros de un tema muy interesante. Hoy quiero hablaros de un método matemático que está revolucionando las aulas de educación infantil y educación primaria en España. Si tienes hijos en educación infantil o primaria, este método puede ayudarles a comprender los cálculos básicos.

Números desde los 3 años
El método ABN se puede utilizar desde los 3 años para que el niño aprenda los números

 

Un poquito de historia

El método ABN (método del algoritmo basado en números) fue creado por Jaime Martínez Montero, en base a su experiencia como profesor. Empezó a ponerse en práctica en un colegio de Cádiz hace ya casi 10 años. Ahora está extendido por muchos colegios de España, y se ha podido comprobar que aumenta la rapidez de cálculo de los alumnos, así como la capacidad de entender y resolver problemas.

¿En qué consiste?

casita del 10
La casita del 10 muestra las diferentes formas en que el 10 se puede descomponer en dos números

Es un método distinto al tradicional, porque los cálculos se hacen de una forma flexible y no basándonos en cifras. Ya no se piensa en unidades con unidades, decenas con decenas, etc. sino que está basado en números.

A diferencia del método tradicional, donde el profesor explica a todos los niños por igual, este método se da de forma personalizada. No hay una única forma de hacer los cálculos, cada niño los realiza a su manera. Con este método el alumno descompone los números de distinta forma, en base a su capacidad.

Todos somos distintos. Tenemos formas de pensar y reaccionar diferentes. Por eso es mejor que el profesor explique las matemáticas usando un método personalizado que se ajuste al niño, en vez de explicarlas de una forma colectiva. Os pondré un ejemplo: el número 85 lo puedo poner como 80+5, como 50+35, como 60+25… y cada uno de estos sumandos daría 85, por tanto estaría bien.

¿A partir de que edades se puede enseñar el método ABN?

Este método se puede usar desde el primer curso de infantil y durante toda la primaria. En él se utilizan objetos de la vida cotidiana para familiarizarse con los números y hacer los cálculos. Tapones, lápices, botones o palillos serán los nuevos aliados de nuestros hijos para comprender las matemáticas. Los distintos objetos estarán sueltos o agrupados en decenas, de manera que sea fácil descomponer o aumentar un número.

Sumando palillos
Los palillos se pueden agrupar de 10 en 10 para las decenas. Facilitando la comprensión del alumno.

Otra ventaja del método ABN con respecto al método tradicional se ve en las sumas y restas de números con llevadas. Aquí desaparece este concepto que tanto cuesta a los niños. Se utilizan tablas donde el alumno puede escribir y ser consciente de los cambios que se realizan en cada operación. Así las matemáticas no serán una asignatura pesada. Se acabó tener que aprender de memoria como se hace cada algoritmo. En lugar de esto, a base de descomponer números y de usar cosas del día a día, entenderán cada paso que dan. Las matemáticas pasarán a ser algo divertido y fácil. Además, se consigue dar seguridad a los niños y también aumenta la satisfacción de profesores y padres.

Si viendo el video os habéis sentido perdidos y no habéis entendido los cálculos, os invitamos a que sigáis leyendo.

Incluyendo a los padres en la educación

Una cosa que también nos ha gustado de este método, es que los profesores hacen que los padres participen de manera activa. Y visto el video anterior esto es muuuuy necesario. En los colegios donde se usa, se dan charlas para informar a padres y madres sobre el método ABN y su utilización.

Os dejamos un video de ejemplo para que lo entendáis mejor.

Aunque sólo hemos enseñado los videos de sumas de dos números, el método ABN se puede usar también para sumar más números, restar, multiplicar y dividir. Incluímos un ejemplo rápido de división para que veáis la velocidad de cálculo con un método que al empezar parece lento.

¿Qué os ha parecido? Déjanos tus comentarios con tu opinión y cuéntanos si conoces otros métodos que puedan ayudar a otros con las matemáticas u otras asignaturas. Si os interesan otros métodos matemáticos os invitamos a leer nuestro artículo sobre el método ALOHA, que en vez de sustituir los métodos de la clase, viene a potenciar las matemáticas y otras capacidades desde las clases extraescolares.

En otros artículos te cuento novedades de otros métodos, y en general un montón de cosas sobre niños, uentos, regalos personalizados, profesores, colegios, escuelas infantiles…. ¡Bienvenidos a regalacuento!